Gli autori delle video-presentazioni possono indicare la presenza in questa sessione per discutere il proprio lavoro con i partecipanti al congresso. SI prega di indicare titolo dell'Intervento e autori.

Antonio Nazzaro
ITE L. Amabile Avellino

Su un sondaggio di una batteria di Corsi blended erogati agli alunni di una scuola secondaria in ambiente IWT
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Maria Rosaria Cimino, Anna Troiano, (Istituto comprensivo S.Antonio-Pontecagnano Faiano, Salerno)
Elena Zizioli (Scuola IAD-Università di Roma "Tor Vergata", Roma)

IL rimedio e la cura nei nuovi saperi: un'esperienza pilota

MINERVA, Tommaso; NUCCIO, Enrica; TEDESCHI, Cinzia; CAVEDONI, Daniele

Caratteristiche e motivazioni degli studenti in Formazione a Distanza presso l’Università di Modena e Reggio Emilia

Ambienti di apprendimento Glocal per l’arricchimento della figura professionale: eTeacher.

Quali competenze in un'era glocal?
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Un modello integrato per l’apprendimento nella Scuola Secondaria Superiore

Rocco ALIBERTINI (1); Stefania TORO (2); Massimiliano CIANCIO (2)
1: Univeristà "G. d'Annunzio" - Chieti Pescara, Italy;
2: ISS "F. Galiani" - Chieti, Italy