Autore: Daniela Ricotti
Intervento: Formare Il cittadino digitale

DONATELLA TRONCARELLI

PERCORSI PER L’APRENDIMENTO DELL’ITALIANO L2 ON-LINE

Francesco ALTIMARI, Eugenia MASCHERPA, Maria CARIA, Juliana KUME
Università della Calabria, Rende (CS)

Apprendimento ludico informale in e-tandem
un’esperienza di scambio tra lingua albanese e lingua italiana

Matteo La Grassa
Il Master «E-learning per l’Insegnamento dell’italiano a stranieri» dell’Università per Stranieri di Siena: una proposta di formazione per il docente di italiano L2 insegnato a distanza.